وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي
وتكوين الأطر والبحث العلمي
قطاع التربية الوطنية
نيابة إقليم الجديدة
الامتحان الموحد على صعيد المؤسسة
السنة السادسة من التعليم الابتدائي
مادة الرياضيات مدة الإنجاز : ساعة ونصف
...................................................................................................................................................................
I/ العمليات الأربع : (10 نقط)
ضع و احسب :
1/ 4,36 + 357
2/ 3,6 : 6,48
II/ التحويل و التمارين العددية : (10 نقط)
5/ رتب ترتيبا تناقصيا الأعداد الآتية :
0,5 – 50 – 50,5 – 50,05 – 55,05 – 55,5 – 5
6/ حول إلى الوحدة المطلوبة :
kg ...........= g 275 ð m .............= mm 6 m 1 ð m²............= dm² 14 ð
7/ حدد من بين الأعداد الآتية مضاعفات العدد 3 .
. 111 – 38 – 401 – 2001 – 4115
III/ المسائل و إنشاء هندسي : (20 نقطة)
8/ اشترى خالد kg1,5 من التفاح وأدى 21 درهما . أما كريمة فاشترت kg2,5 .
أحسب المبلغ الذي ستؤديه للبائع؟
9/ صنعت سيدة قطعة حلوى كتلتها g360 , كمية السكر في الحلوى هي g90 ما هو العدد
الكسري الذي يمثله السكر في الحلوى؟
أكل الابن سدس الحلوى ما هي كتلة الكمية المستهلكة؟
10/ أرسم المستقيمين المتوازيين K و L ، أرسم المستقيم D المتعامد مع L .
ماذا تستنتج؟
II/ التحويل و التمارين العددية : (10 نقط)
5/ رتب ترتيبا تناقصيا الأعداد الآتية :
0,5 – 50 – 50,5 – 50,05 – 55,05 – 55,5 – 5
6/ حول إلى الوحدة المطلوبة :
kg ...........= g 275 ð m .............= mm 6 m 1 ð m²............= dm² 14 ð
7/ حدد من بين الأعداد الآتية مضاعفات العدد 3 .
. 111 – 38 – 401 – 2001 – 4115
III/ المسائل و إنشاء هندسي : (20 نقطة)
8/ اشترى خالد kg1,5 من التفاح وأدى 21 درهما . أما كريمة فاشترت kg2,5 .
أحسب المبلغ الذي ستؤديه للبائع؟
9/ صنعت سيدة قطعة حلوى كتلتها g360 , كمية السكر في الحلوى هي g90 ما هو العدد
الكسري الذي يمثله السكر في الحلوى؟
أكل الابن سدس الحلوى ما هي كتلة الكمية المستهلكة؟
10/ أرسم المستقيمين المتوازيين K و L ، أرسم المستقيم D المتعامد مع L .
ماذا تستنتج؟
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق